Mengenali Gaya Kelekatan (Attachment Style) Untuk Membangun Hubungan Baik dengan Rekan Sejawat, Wali Murid dan Murid Pada Guru Sekolah Unggulan SD Khairunnas Surabaya

Abstract

Sebagai makhluk social manusia tidak akan lepas dari orang lain, terutama seorang guru yang menjadi figure pendidik dalam suatu organisasi sekolah. Membangun relasi dengan rekan sejawat, orang tua dan siswa merupakan salah satu keterampilan yang harus dimiliki seorang guru. Mengenali gaya kelekatan (attachment style) dalam diri seorang guru sangat penting dilakukan agar tidak menjadi suatu permasalahan di kemudian hari. SD Khairunnas merupakan PKBM setara SD yang mempunyai visi dan misi menjadi sekolah unggulan, meskipun tergolong baru banyak prestasi yang ditorehkan. permaslahan yang muncul adalah banyaknya guru freshgraduate yang minim pengalaman terutama dalam hal membina interelasi antar individu. Pelatihan ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan pemahaman terhadap guru SD Khairunnas tentang gaya kelekatan yang dimiliki dan bagaimana membina relasi dengan rekan sejawat, wali murid dan siswa. Melalui pelatihan Achievement Motivation Trainning dengan pemberian materi khusus terkait interelasi individu, guru dapat mengenali gaya kelekatan yang mereka miliki.

Kata kunci: attachment style, interelasi individu, achievement motivation trainning